TestAS erklärt: Der Leitfaden für Studienbewerber
By Nguyen Tan Tri

Was ist der TestAS? Vollständiger und aktualisierter Leitfaden 2026
Der TestAS, kurz für Test für Ausländische Studierende, ist ein Studierfähigkeitstest für internationale Bewerberinnen und Bewerber, die ein Bachelorstudium in Deutschland aufnehmen möchten.
Im Gegensatz zu Prüfungen, die hauptsächlich auswendig gelerntes Wissen abfragen, bewertet der TestAS vor allem logisches Denken, Informationsanalyse, Datenverarbeitung und Problemlösungskompetenz. Dadurch können deutsche Hochschulen die Fähigkeiten von Bewerberinnen und Bewerbern aus unterschiedlichen Ländern und Bildungssystemen objektiver vergleichen.
Je nach Hochschule und Studiengang kann das TestAS-Ergebnis verwendet werden als:
- Verpflichtende Voraussetzung im Zulassungsverfahren.
- Bonuskriterium zur Verbesserung der Zulassungschancen.
- Instrument zur Rangbildung unter den Bewerberinnen und Bewerbern.
- Zusätzliche Grundlage zur Beurteilung der Eignung für einen Studiengang.
Für den TestAS gibt es keine deutschlandweit einheitliche Bestehens- oder Durchfallgrenze. Jede Hochschule entscheidet selbst, ob sie den TestAS berücksichtigt, welches Testformat sie akzeptiert und welches Ergebnis erforderlich ist.
Bewerberinnen und Bewerber sollten deshalb vor der Anmeldung die Zulassungsbedingungen der gewünschten Hochschule und des jeweiligen Studiengangs sorgfältig prüfen.
Wer muss den TestAS ablegen?
Der TestAS richtet sich vor allem an internationale Bewerberinnen und Bewerber, die sich für einen Bachelorstudiengang an einer deutschen Hochschule bewerben möchten.
Der TestAS kann erforderlich oder sinnvoll sein, wenn:
- Die Hochschule oder der Studiengang ein TestAS-Ergebnis verlangt.
- Der TestAS Bestandteil des Zulassungsverfahrens ist.
- Sie Ihre Chancen bei der Bewerbung für einen zulassungsbeschränkten Studiengang erhöhen möchten.
- Die Hochschule eine zusätzliche Grundlage zur Bewertung Ihrer Bildungsnachweise und Studierfähigkeit benötigt.
- Sie Ihre persönliche Eignung für ein Hochschulstudium in Deutschland einschätzen möchten.
Für vietnamesische Bewerberinnen und Bewerber, die noch keinen Hochschulabschluss besitzen und ein Bachelorstudium in Deutschland aufnehmen möchten, kann der TestAS außerdem Bestandteil des APS-Verfahrens sein. Die konkreten Anforderungen hängen jedoch von der jeweiligen Bewerbergruppe ab. Aktuelle Informationen sollten bei APS Vietnam und der gewünschten Hochschule geprüft werden.
Aufbau des TestAS
Der TestAS besteht aus zwei Hauptteilen:
- Kerntest/Kernmodul (Core Test/Core Module): Bewertet grundlegende kognitive Fähigkeiten, die für ein Hochschulstudium wichtig sind, darunter logisches Denken, Datenanalyse und Problemlösung.
- Fachmodul (Subject-Specific Module): Bewertet die Fähigkeit, Informationen aus dem gewählten Fachbereich zu verstehen, zu analysieren und anzuwenden.
Der TestAS wird derzeit in zwei Formaten angeboten: als papierbasierter TestAS (Paper-based TestAS) und als digitaler TestAS.
| Kriterium | Papierbasierter TestAS | Digitaler TestAS |
|---|---|---|
| Prüfungsform | Bearbeitung auf Papier in einem Testzentrum | Bearbeitung am Computer in einem Testzentrum |
| Kerntest/Kernmodul (Core Test/Core Module) | Der Kerntest umfasst 4 Aufgabengruppen und dauert insgesamt 110 Minuten | Das Kernmodul umfasst 3 Untertests mit jeweils 20 Aufgaben; die Gesamtdauer beträgt einschließlich der Anweisungen etwa 90 Minuten |
| Fachmodul (Subject-Specific Module) | Auswahl eines von 4 Modulen; je nach Modul 2–3 Aufgabengruppen mit einer Bearbeitungszeit von etwa 150 Minuten | Auswahl eines von 6 Modulen; etwa 10–15 Testlets mit jeweils 4–8 Fragen, Bearbeitungszeit 90 Minuten |
| Standardwert/TestAS Score | Standardwert von 70–130, getrennt für den Kerntest und das Fachmodul | TestAS Score von 0–200 für das Kernmodul und 0–200 für das Fachmodul; Gesamtwert von 0–400 |
| Prozentrang (Percentile Rank) | Skala von 1–100, getrennt für den Kerntest und das Fachmodul | Skala von 1–100, getrennt für das Kernmodul und das Fachmodul |
| Prüfungssprache | Deutsch oder Englisch | Deutsch oder Englisch |
| Verfügbare Module | 4 zentrale Fachbereiche | 4 zentrale Fachbereiche sowie die zusätzlichen Module Lebenswissenschaften und Medizin |
Beide Formate bewerten sowohl die allgemeine Studierfähigkeit als auch fachbezogene Denkfähigkeiten. Aufbau, Bearbeitungszeit und Ergebnisskalen unterscheiden sich jedoch.
Die Ergebnisse beider Formate können mithilfe einer offiziellen Umrechnungstabelle verglichen werden. Jede Hochschule entscheidet dennoch selbst, wie sie die Ergebnisse verwendet und wie sie die einzelnen Prüfungsteile gewichtet.
Aufgabentypen im Kerntest beziehungsweise Kernmodul
Papierbasierter TestAS
Der Kerntest des papierbasierten TestAS umfasst vier Aufgabengruppen:
- Quantitative Probleme lösen (Solving Quantitative Problems): Bewertet numerisches Denken und die Fähigkeit, praxisbezogene Aufgaben mithilfe grundlegender Rechenoperationen zu lösen.
- Beziehungen erschließen (Inferring Relations): Bewertet die Fähigkeit, logische Zusammenhänge zwischen Wörtern oder Begriffen zu erkennen.
- Muster ergänzen (Completing Patterns): Erfordert das Erkennen visueller Strukturen und die Auswahl der passenden Figur zur Vervollständigung eines Musters.
- Zahlenreihen fortsetzen (Continuing Numerical Series): Erfordert das Erkennen einer mathematischen Regel und die Bestimmung der nächsten Zahl einer Reihe.
Für jede Aufgabengruppe gilt eine eigene Zeitbegrenzung. Teilnehmende müssen daher nicht nur die richtige Lösung finden, sondern die Aufgaben auch mit angemessener Geschwindigkeit bearbeiten.
Digitaler TestAS
Das Kernmodul des digitalen TestAS umfasst drei Untertests:
- Figurale Reihen (Figure Sequences): Erkennen von Veränderungen bei Position, Farbe oder Ausrichtung von Figuren und logisches Fortsetzen der Bildfolge.
- Mathematische Gleichungen (Mathematical Equations): Bestimmen der Werte von Unbekannten, sodass ein Gleichungssystem alle vorgegebenen Bedingungen erfüllt.
- Lateinische Quadrate (Latin Squares): Vervollständigen eines logischen Rasters nach der Regel, dass jedes Symbol in jeder Zeile und Spalte nur einmal vorkommen darf.
Das Kernmodul bewertet insbesondere logisches Denken, Arbeitsgedächtnis, den Umgang mit Zahlen und die Fähigkeit, visuelle Regeln zu erkennen.
Fachmodule
Teilnehmende müssen das Fachmodul auswählen, das zu ihrem angestrebten Studiengang passt.
Sowohl der papierbasierte als auch der digitale TestAS bieten vier zentrale Fachmodule an:
- Geistes-, Kultur- und Sozialwissenschaften (Humanities, Cultural Studies and Social Sciences)
- Ingenieurwissenschaften (Engineering)
- Mathematik, Informatik und Naturwissenschaften (Mathematics, Computer Science and Natural Sciences)
- Wirtschaftswissenschaften (Economics)
Beim digitalen TestAS stehen zusätzlich zwei Module zur Verfügung:
- Lebenswissenschaften (Life Sciences)
- Medizin (Medicine)
Ein Modul sollte nicht allein deshalb gewählt werden, weil sein Inhalt vermeintlich leichter erscheint. Die Hochschule kann für den jeweiligen Studiengang ein bestimmtes Fachmodul vorschreiben.
Wird das falsche Modul gewählt, erfüllt das TestAS-Ergebnis möglicherweise nicht die Zulassungsvoraussetzungen der Hochschule.
Sollte der TestAS auf Deutsch oder Englisch abgelegt werden?
Der TestAS wird auf Deutsch und Englisch angeboten. Nach offiziellen Angaben ist der Test für Teilnehmende mit Sprachkenntnissen im Bereich A2–B2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens konzipiert.
Da die Bearbeitungszeit jedoch relativ knapp ist, sollte die Sprache gewählt werden, in der Aufgaben schnell und präzise verstanden werden können.
Vor der Wahl der Prüfungssprache sollte geprüft werden:
- Ob die Hochschule eine bestimmte Prüfungssprache verlangt.
- In welcher Sprache akademische Begriffe besser verstanden werden.
- In welcher Sprache die Konzentration stärker auf der Problemlösung als auf der Übersetzung liegt.
- Für welche Sprache geeignete Vorbereitungsmaterialien verfügbar sind.
Das TestAS-Ergebnis ersetzt keinen für die Hochschulzulassung erforderlichen Sprachnachweis wie TestDaF, DSH, IELTS oder TOEFL.
TestAS-Ergebnisse richtig verstehen
Standardwert des papierbasierten TestAS
Beim papierbasierten TestAS werden die Ergebnisse des Kerntests und des Fachmoduls getrennt als Standardwert auf einer Skala von 70–130 ausgewiesen.
Der Standardwert ist ein normierter Wert, der die Leistung im Verhältnis zur Vergleichsgruppe darstellt. Der Wert 100 liegt in der Mitte der Skala.
TestAS Score des digitalen TestAS
Beim digitalen TestAS gilt:
- Das Kernmodul wird auf einer Skala von 0–200 bewertet.
- Das Fachmodul wird auf einer Skala von 0–200 bewertet.
- Der Gesamtwert beider Teile liegt zwischen 0 und 400.
Nach der offiziellen Einordnung gilt der Bereich von 50–150 als durchschnittlicher Leistungsbereich, dessen Mitte bei 100 liegt. Ergebnisse über 150 gelten als überdurchschnittlich; 200 ist der höchstmögliche Wert.
Prozentrang (Percentile Rank)
Beide TestAS-Formate verwenden den Prozentrang, auf Englisch Percentile Rank.
Dieser Wert liegt zwischen 1 und 100 und zeigt die relative Position einer Person im Vergleich zu anderen Teilnehmenden.
Ein Prozentrang von 70 bedeutet beispielsweise, dass das Ergebnis mindestens so gut ist wie das von etwa 70 Prozent der Vergleichsgruppe. Rund 30 Prozent haben ein höheres Ergebnis erreicht.
Der Prozentrang ist nicht mit dem Anteil richtig beantworteter Fragen gleichzusetzen. Ein Prozentrang von 70 bedeutet daher nicht, dass 70 Prozent der Aufgaben richtig beantwortet wurden.
Der TestAS stellt eine offizielle Umrechnungstabelle zur Verfügung, mit der sich der Standardwert des papierbasierten TestAS und der TestAS Score des digitalen TestAS vergleichen lassen. Die Hochschulen entscheiden jedoch selbst, wie sie die Ergebnisse interpretieren und verwenden.
Welches TestAS-Ergebnis gilt als gut?
Es gibt kein TestAS-Ergebnis, das für alle Hochschulen und Studiengänge gleichermaßen als gut gilt.
Je nach Zulassungsordnung kann eine Hochschule:
- Die Ergebnisse von Kerntest beziehungsweise Kernmodul und Fachmodul getrennt betrachten.
- Den Gesamtwert beider Prüfungsteile berücksichtigen.
- Dem Prozentrang besondere Bedeutung beimessen.
- Das TestAS-Ergebnis in Bonuspunkte umrechnen.
- Den TestAS zur Rangbildung unter Bewerberinnen und Bewerbern verwenden.
- Den TestAS nur für bestimmte Studiengänge verlangen.
Ein Ergebnis gilt nur dann als ausreichend oder gut, wenn es die konkreten Anforderungen der gewünschten Hochschule und des Studiengangs erfüllt. Vor der Festlegung eines Zielwertes sollten daher die jeweiligen Zulassungsbedingungen geprüft werden.
Wie lange ist das TestAS-Ergebnis gültig?
Das TestAS-Zertifikat hat kein Ablaufdatum.
Die Ergebnisse des digitalen TestAS werden in der Regel nach etwa drei Wochen veröffentlicht. Beim papierbasierten TestAS dauert die Veröffentlichung üblicherweise etwa vier Wochen. Das Zertifikat kann anschließend im persönlichen Teilnehmendenportal heruntergeladen und ausgedruckt werden.
Wer mehrfach am TestAS teilnimmt, kann das Ergebnis des Kerntests beziehungsweise Kernmoduls aus einer Prüfung nicht mit dem Ergebnis des Fachmoduls aus einer anderen Prüfung kombinieren. Jedes Zertifikat stellt ein vollständiges und eigenständiges Ergebnis dar.
Je nach Bewerbungsverfahren kann das Zertifikat direkt bei der Hochschule hochgeladen, über uni-assist eingereicht oder mithilfe der persönlichen Teilnehmendennummer überprüft werden.
Wichtige Hinweise vor der Anmeldung
- Für den TestAS gibt es keine deutschlandweit einheitliche Bestehensgrenze.
- Nicht alle deutschen Hochschulen verlangen den TestAS.
- Jede Hochschule und jeder Studiengang kann die Ergebnisse unterschiedlich verwenden.
- Der papierbasierte und der digitale TestAS unterscheiden sich in Aufbau und Ergebnisskala.
- Format, Sprache und Fachmodul müssen entsprechend den Vorgaben der Hochschule gewählt werden.
- Das TestAS-Ergebnis ersetzt keinen Sprachnachweis.
- Das TestAS-Zertifikat hat kein Ablaufdatum.
- Ergebnisse aus verschiedenen Prüfungsterminen können nicht in einem Zertifikat kombiniert werden.
- Die offiziellen Zulassungsinformationen der Hochschule und des Studiengangs sind stets maßgeblich.
Offizielle Quelle: TestAS.
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